Полный запрет на использование смартфонов в школах не имеет смысла, заявил член комитета Госдумы по просвещению Анатолий Вассерман в беседе с NEWS.ru. Эксперт подчеркнул, что, хотя подобные предложения поступали, комитет пришел к выводу, что это нецелесообразно.
Вместо этого, ограничения должны существовать только в той степени, которая необходима для обеспечения эффективного обучения. Он подчеркнул, что смартфоны могут отвлекать учеников от учебного процесса, и поэтому необходимы соответствующие меры.
«В Госдуме звучали предложения и о полном запрете, однако мы на комитете пришли к выводу, что это не имеет смысла. И что запрет должен быть ровно в такой степени, какая нужна для обеспечения эффективной учебы», — заявил Вассерман.
Соответствующий законопроект был представлен в Госдуму председателем комитета по просвещению Ольгой Казаковой. Законопроект, внесенный 27 октября, предполагает запрет на использование телефонов в школах, за исключением ситуаций, связанных с образовательными целями и экстренными случаями. Это предложение призвано создать более подходящие условия для проведения учебных занятий и реализации образовательных программ педагогами.
Смартфон в школе: помощник или опасность
С современным темпом жизни и технологическими изменениями, внедрение смартфонов стало неотъемлемой частью повседневности. Вопрос о том, нужно ли давать смартфон школьникам, вызывает много обсуждений.
С одной стороны, смартфоны могут быть полезными инструментами обучения. Они предоставляют доступ к огромному объему образовательных ресурсов, приложений и онлайн-курсов. С помощью смартфона школьник может исследовать интересующие его темы, изучать иностранные языки, искать информацию для проектов и заданий. Современные учебные платформы также предоставляют доступ к учебным материалам через мобильные приложения.
Фото: Сергей Петров/NEWS.ruКроме того, смартфон позволяет детям оставаться на связи с родителями и друзьями, особенно в ситуациях, когда они не находятся дома. Это может быть важным аспектом безопасности и коммуникации. В случае чрезвычайных ситуаций или непредвиденных обстоятельств смартфон может быть несомненной помощью.
Однако смартфоны также могут стать причиной отвлечения от учебы. Социальные сети, видеоигры и постоянные уведомления могут отвлекать школьников и мешать учебному процессу.
Доступ к интернету через смартфон также несет риски. Дети могут столкнуться с нежелательным контентом или попасть в ситуации онлайн-буллинга. Образование детей о безопасности в интернете и использование программного обеспечения для родительского контроля могут помочь справиться с этими рисками.
Ранее более трети регионов России сообщили о нехватке школьных учителей.
